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高考大纲掌握得怎么样?
作者:佚名    文章来源:郑州晚报    点击数:    更新时间:2009-3-24

高考大纲掌握得怎么样?
监考的学生一丝不苟,严格履行职责。

  校长老师当考生,学生监考

  2009年高考对语文作文会有哪些要求?物理考试大纲中要求考生掌握哪些实验操作……这些问题昨日下午都出现在郑州二中的一个特殊考场上。之所以特殊,是因为考生是学校的校长和老师,而监考员则成了学生。

  这场考试进行得很“正规”,考试前要开考务工作会,要求考生佩戴准考证,提前15分钟入场。虽然只是一次模拟考试,但所有考生都特别认真。“6本考试大纲,我背了1个多月。”郑州二中校长潘山说。上班、下班的路上,他经常会拿着小纸条背诵,平时回到家,也会让家人帮着提问,加深记忆。“在考试前,做的笔记都有半沓信纸那么厚。”他说,满分100分的题目,估计能考95分以上。

  潘山说,自己在熟悉考纲时,也发现了一些需要在教学中注意的问题。而高三教师在掌握了高考考纲内容后,就会在平时的教学中有针对性地辅导学生。“老师做表率,让考生做到规范化、准确化答题,应该是我们这次活动想要达到的效果。”

文章录入:chuwa    责任编辑:chuwa 
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